Diario Puebla sin fronteras

El recorte de contenidos en Historia de México forma alumnos confundidos y débiles en la comprensión e indagación 

La inversión de 400 millones de pesos destinados para asesoría de libros de texto gratuito es otro de los desatinos de Calderón y Lujambio.		El niño de primaria y joven de secundaria cada día más lejos de asumir una conciencia sobre el pasado para explicar el México actual.

 

*Pedagogos tanto de UNAM como de UAM hicieron llegar a los representantes de la educación un documento con observaciones de más de 450 páginas mostrando los errores descomunales en los que estaban cayendo los libros de texto gratuito de primaria y secundaria y aún así el Gobierno y la SEP Federal dieron la orden para su impresión haciendo caso omiso de lo que opinaron los expertos.

El ciclo escolar inició con una noticia alarmante donde se evidenció el bajo nivel con el cual se han formado a los profesores desde las escuelas normales, los gobernantes, autoridades educativas, funcionarios, así como, representantes de medio de comunicación se encargaron de promover una serie de términos y calificativos altamente peyorativos para los maestros mexicanos. Al final resultó que los culpables de la corrupción, delincuencia, analfabetismo, marginación, pobreza y migración que padece la nación es responsabilidad total de los profesores quienes por no tener una preparación sólida proporcionan una deficiente formación a sus alumnos en el aula.

Esta semana el gobierno calderonista para variar no dejó de sorprendernos y nuevamente se proyectó su complicidad maquiavélica con Elba Esther Gordillo rebasando los límites de lo absurdo, se jactan de acusar a los profesores de ser sujetos con poca preparación pero no reflexionan sobre los materiales que ellos mismos proporcionan a los educadores.